Instrumentaler Gruppenunterricht zwischen Planung und Wagnis
üben & musizieren
Instrumentalpädagogik hat das Potenzial, erfülltes Musizieren nicht nur als Ziel von Lehren und Lernen anzusehen, sondern schon auf dem Wege dahin immer wieder möglich zu machen. In ihr ist die Sensibilität für das Künstlerische und mithin für ein sich selbst genügendes Geschehen mit ästhetischem Anspruch wach, das jedoch dem zielgerichteten didaktischen Tun durchaus in die Quere kommen kann.Die Beiträge dieses Bandes zeigen unterschiedliche Möglichkeiten, ein solcherart verstandenes Musizieren als Ausgangspunkt des instrumentalen Gruppenunterrichts theoretisch zu fassen und praktisch zum Herzstück des Unterrichts werden zu lassen. Es bleibt zu wünschen, dass diese Möglichkeiten im theoretischen Diskurs und in der Unterrichtspraxis erprobt und weiterentwickelt werden, damit der instrumentale Gruppenunterricht sein volles Potenzial entfalten und damit den instrumentalpädagogischen Diskurs auch jenen über den Einzelunterricht stärker als bisher prägen und beflügeln kann.
Das wechselseitige Verhältnis von Musik und Pädagogik
aus der Reihe "üben & musizieren"
Book
Item no.: 669266
Menschliche und fachliche Professionalität für Instrumental- und Musiklehrer
Item no.: 616150
Musikergesundheit zwischen Traum und Wirklichkeit
Üben & Musizieren
Book
Item no.: 654863
Überlegungen zum künstlerischen und didaktischen Umgang mit improvisatorischer Kreativität
Item no.: 581439
Grundlagen und Bedingungen einer verantwortungsvollen Instrumentaldidaktik
Item no.: 493173
Ein Handbuch der musikalischen Interpretation
Üben & Musizieren
for: Instrument
Study book, audio CD
Item no.: 577815
Kreative Potenziale beim Musizieren und Unterrichten
Book (softcover)
Item no.: 629995
Theoretische Zugänge und praktische Anregungen
Study book
Item no.: 664253
Sexuelle Übergriffe im Instrumentalunterricht
Üben & Musizieren – Texte zur instrumentalpädagogik
for: Instrument
Book
Item no.: 429388
Praktische Beispiele für kindgemäßen Instrumentalunterricht unter Anwendung der Impact-Pädagogik
Item no.: 603250
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