Ute Jung-Kaiser (* 1942)

Durch Sehen zum Hören

U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (0)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (1)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (2)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (3)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (4)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (5)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (6)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (7)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (8)U. Jung-Kaiser: Durch Sehen zum Hören (Schülh) (9)
Ausgabe:
Schülerheft
Artikelnr.:
118343
Autor / Komponist:
Sprache:
deutsch
Umfang:
136 Seiten; 22,8 × 24,5 cm
Erscheinungsjahr:
2002
Verlag / Hersteller:
Hersteller-Nr.:
BOSSE 2419
ISBN:
9783764924195
ISMN:
9790201124193

Beschreibung

Dieses Unterrichtswerk verwirklicht den interdisziplinären Ansatz und nutzt die effektiven Wechselbeziehungen zwischen den Künsten. Die These wird bestätigt, dass die bildende Kunst den methodischen Zugang zur Musik erleichtert und dass sie Lösungsangebote zu Fragen der musikalischen Analyse, zur stilkundlichen Betrachtung und zur Gattungsproblematik bereitzustellen vermag.

Der Schülerband ist in Bayern zum Gebrauch an Gymnasien ab Jahrgangstufe 12 zugelassen (ZN 287/92-G).

Zu diesen Bänden vertreibt die Hochschule für Musik in München, Arcisstr. 12, 80333 München eine Mappe mit Overhead-Folien.

Inhalt

  • ​Einleitung
  • ​I. Formfragen:
  • ​1. Griffel und Pinsel definieren das Wesen der Fuge
  • ​2. Gemalte Sonaten und Sinfonien
  • ​3. Thema und Variationen
  • ​4. "Herstellung der Ruhe durch Bewegungsausgleich" - Klassische Bauprinzipien bei Paul Klee und Wolfgang Amadeus Mozart
  • ​II. Stilfragen:
  • ​1. Die neue Seh- und Hörweise der Romantiker
  • ​2. Berührungspunkte zwischen bildnerischem und musikalischem Impressionismus
  • ​3. Zum Symbolismus und Ästhetizismus der Jahrhundertwende - Salome als Leitbild einer Epoche
  • ​4. Der Expressionismus - Befreiungstendenzen, Zukunftsvisionen, Grenzüberschreitungen
  • ​5. Konstruktivismus in Musik und Malerei - Bestrebungen zur Quantifizierung ästhetischen Empfindens
  • ​Personen- und Sachregister
  • ​Quellenhinweise
  • ​Anhang
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